Traitement de soin de bien être en Microkinésithérapie : Niveau 2
Le Niveau 2 approfondit l’analyse des causes possibles des problèmes de santé. En effet, celles-ci peuvent être subies, comme les infections, traumatismes, toxines, blocages ou vibrations, ou bien produites, par des facteurs psychologiques, existentiels ou relationnels.
De plus, ces causes peuvent agir directement sur les tissus ou perturber les substances qui les régulent, telles que les hormones ou les neurotransmetteurs. Par ailleurs, une première étude permet d’identifier les fragilités innées.
Ce niveau répond notamment aux besoins des patients présentant des pathologies légères. Ainsi, ils peuvent compléter leur traitement tout en poursuivant leurs activités normales. En pratique, ce profil représente environ 70 % des patients pris en charge en microkinésithérapie.
Détails de la formation
Les objectifs :
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Accueillir un patient et analyser une demande relevant du Niveau 2
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Expliquer la méthode et recueillir son accord
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Relier les troubles à des zones corporelles précises
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Identifier les tissus et organes concernés
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Adapter la palpation à chaque type d’atteinte
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Stimuler les mécanismes réparateurs
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Vérifier l’évolution des réactions corporelles
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Assurer un suivi et informer le patient des réactions possibles après la séance
Les prérequis : à qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse aux professionnels de santé ayant validé la formation en Microkinésithérapie Niveau 1, titulaires d’un diplôme Bac +3 minimum et disposant d’un numéro ADELI ou RPPS.
Organisation de la formation :
La formation se déroule en présentiel, en petits groupes, afin de favoriser l’apprentissage et la pratique.
- Durée totale : 75 heures (10 jours)
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Horaires : 8h30–12h30 / 14h–17h30
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Pratique : travail en binôme et sur volontaires
Le programme en quelques mots :
Le Niveau 2 comprend trois stages de 2 jours (P1, P2, P3), chacun suivi d’une journée de pratique, puis d’un stage d’application pratique avec évaluation finale.
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Stage P1 : atteintes d’origine infectieuse, toxique, traumatique ou émotionnelle
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Stage P2 : traces liées aux vécus psychologiques, existentiels et relationnels
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Stage P3 : lésions de terrain, épigénétiques et mécanismes de protection
Chaque étape permet aux participants d’approfondir leur lecture palpatoire et d’élargir leur champ d’action en microkinésithérapie.
Après chaque stage P1, P2 et P3, une journée de pratique renforce les acquis. Le matin, les stagiaires travaillent entre eux pour réviser les gestes essentiels. L’après-midi, ils appliquent les corrections sur des volontaires, consolidant ainsi la précision et l’efficacité de leurs techniques.
Enfin, la formation se conclut par un stage d’application pratique d’une journée. Cette session permet de valider les compétences acquises et d’obtenir le certificat de compétence Niveau 2, grâce à des mises en situation encadrées par un enseignant.
Une pédagogie concrète et progressive :
La formation combine plusieurs approches complémentaires. Tout d’abord, elle propose des apports théoriques accessibles à tous les participants. Ensuite, les stagiaires analysent des études de cas réels pour mieux comprendre les situations cliniques. La pratique encadrée occupe une place importante afin de renforcer les compétences techniques. Par ailleurs, des temps d’échanges et un accompagnement personnalisé permettent de répondre aux questions et de soutenir chaque participant.
Enfin, des supports pédagogiques sont fournis tout au long du parcours pour faciliter l’apprentissage et la révision des notions abordées.
Programme de la formation
Stage P1 :
Jour 1 :
La première journée se concentre sur l’identification et la stimulation des atteintes d’origine infectieuse, toxique, traumatique ou obstructive. Les participants apprennent à repérer ces dysfonctionnements et à appliquer les techniques adaptées. Ainsi, ils favorisent la relance des mécanismes naturels de réparation de l’organisme.
Jour 2 :
Lors de la deuxième journée, l’accent est mis sur les séquelles liées aux toxines et aux chocs émotionnels. Les stagiaires analysent l’impact de ces atteintes sur l’organisme et appliquent des techniques ciblées pour les corriger. Cela permet de restaurer l’équilibre fonctionnel et émotionnel du patient.
Stage P2 :
Jour 1 :
La première journée se concentre sur l’identification des traces liées aux problématiques psychologiques et existentielles. Les participants apprennent à repérer comment ces problématiques influencent le corps et le fonctionnement global de l’organisme. Ensuite, ils appliquent les techniques adaptées pour soutenir la régulation naturelle.
Jour 2 :
Lors de la deuxième journée, l’accent est mis sur les atteintes d’origine relationnelle. Les stagiaires approfondissent leur compréhension des interactions entre les expériences relationnelles et les dysfonctionnements corporels. Par la suite, ils mettent en pratique des approches ciblées pour accompagner la restauration de l’équilibre global.
Stage P3 :
Jour 1 :
La première journée se concentre sur l’identification des lésions de terrain et épigénétiques. Les participants apprennent à repérer ces dysfonctionnements et à stimuler leur élimination par l’organisme. Ainsi, ils favorisent les mécanismes naturels de régénération.
Jour 2 :
Lors de la deuxième journée, l’accent est mis sur l’étude des mécanismes de protection que l’organisme met en place. Les stagiaires apprennent à identifier ces protections et à accompagner leur levée progressive. Cette approche permet de restaurer un équilibre fonctionnel global et durable.
Mise à jour en février 2026
