Formation Niveau 4 – S1

Traitement de soin de bien être en Microkinésithérapie : Niveau 4 : Spécialisation – Stage S1

Le Niveau 4 explore les spécialisations les plus avancées. Il permet d’aller au‑delà des causes classiques pour analyser en profondeur le développement de l’organisme et ses fonctions vitales, depuis la vie fœtale jusqu’aux atteintes les plus subtiles.

  • S1 : Les participants étudient le fœtus et les capacités d’adaptation de l’organisme face à des situations nouvelles ou inconnues.

  • S2 : Ils explorent le matériel extra-embryonnaire, comme le placenta et les cellules sanguines, ainsi que les premières étapes de la biogenèse. Cette étude offre une compréhension complète du développement sur cinq paliers et tranches de vie.

  • S3 : Enfin, le stage aborde les fonctions vitales sous un angle transcendantal. Les participants utilisent une palpation spécifique pour identifier les atteintes profondes souvent liées aux différentes tranches de vie.

Détails de la formation

Les objectifs :

  • Analyser une demande de soin en tenant compte de l’ancienneté et de la sévérité des troubles

  • Expliquer la démarche palpatoire et immunologique utilisée, avec l’accord du patient

  • Relier les symptômes à des zones corporelles précises (organes et tissus concernés)

  • Identifier et traiter les lésions endémiques liées à des programmes génétiques ou transgénérationnels, les troubles adaptatifs liés à des étiologies nouvelles ou environnementales

  • Repérer et corriger les mécanismes de protection mis en place par l’organisme

  • Vérifier la disparition des manifestations palpatoires en intégrant les contrôles des niveaux 1, 2 et 3

  • Assurer le suivi du patient et l’informer des phases de convalescence possibles

Les prérequis : à qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnels de santé ayant validé la formation en Microkinésithérapie Niveau 1, 2, et 3, et étant titulaires d’un diplôme Bac +3 minimum et disposant d’un numéro ADELI ou RPPS.

Organisation de la formation :

La formation se déroule en présentiel, en petits groupes, afin de favoriser l’apprentissage et la pratique.

  • Durée : 15 heures de formation théorique (2 jours) + 7h30 de pratique (1 jours)
  • Horaires : 8h30 – 12h30 / 14h00 – 17h30

  • Pratique : travail en binôme et sur volontaires

Une pédagogie concrète et progressive :

La formation combine différentes approches pour favoriser l’apprentissage. Tout d’abord, elle propose des apports théoriques accessibles à tous les participants. Ensuite, les stagiaires analysent des études de cas réels afin de mieux comprendre les situations cliniques. La pratique encadrée occupe une place centrale pour renforcer les compétences techniques. Par ailleurs, des temps d’échanges et un accompagnement personnalisé permettent de répondre aux questions et de soutenir chaque participant.

De plus, des supports pédagogiques sont fournis tout au long du parcours pour faciliter l’assimilation et la révision des notions abordées. Enfin, l’évaluation des compétences s’effectue par contrôle continu, avec des mises en pratique prévues à chacun des stages.

Programme de la formation

1er jour : S1/C1

Ce module commence par l’accueil des participants et une présentation du niveau endémique. Ensuite, un rappel du traitement du Niveau 3 est proposé, incluant les lésions primaires, les protections hautes et basses, les lésions intracellulaires ainsi que les protections comportementales.

Par la suite, le niveau endémique (ST1) est évalué et corrigé à l’aide des programmes fondamentaux, de la palpation et de la stimulation. Une attention particulière est portée aux troubles émotionnels permanents et aux lésions de la petite enfance (niveau B). De nouveaux programmes (niveau C) viennent compléter ce travail, avant de procéder à un contrôle complet du niveau endémique ST1.

Enfin, la formation se conclut par une mise en pratique sur des situations concrètes, permettant aux participants d’ancrer les connaissances et les techniques abordées.

2ème jour : S1/C2

Ce module se concentre sur l’étude de la capacité adaptative de l’organisme, en abordant les étiologies xénotiques, qu’elles soient nouvelles ou étrangères. Les participants approfondissent le niveau ST2 et travaillent sur le contrôle et la correction des niveaux A, B et C.

Ensuite, une mise en pratique palpatoire permet de stimuler les zones concernées et d’analyser les mécanismes de protection, afin de mettre en place un plan de traitement adapté. Les stagiaires abordent également l’analyse et la correction des protections sur les niveaux ST1 et ST2, ainsi que sur l’ensemble des niveaux ST3 à ST12.

Par la suite, un contrôle global est réalisé, incluant la recherche ciblée des protections les plus récentes, puis l’élaboration des feuilles de correction et du plan de traitement final. Enfin, la formation se conclut par une pratique sur volontaires, permettant de consolider les acquis et de maîtriser les techniques abordées.

Journée de pratique S1 :

Cette journée pratique permet de synthétiser les acquis du stage théorique et de renforcer les connaissances abordées. Le matin, les participants réalisent des contrôles globaux et effectuent des corrections entre eux, afin d’affiner leurs techniques et de mieux comprendre les protocoles. L’après-midi est consacrée à la pratique sur volontaires, offrant l’occasion de mettre en application les concepts et gestes appris dans des situations concrètes.


Mise à jour en février 2026