Les objectifs :

Ce stage permet de traiter un mal-être ancien, permanent et invalidant. Le stagiaire apprend à :

• Recueillir les demandes précises d’un patient et identifier les atteintes sévères et invalidantes.

• Utiliser la méthodologie palpatoire pour retrouver l’étiologie des atteintes selon les 5 paliers de développement : Minéral (vie fœtale), Bactérien (petite enfance), Végétal (enfance), Animal (adolescence), Humain (maturité).

• Palper et stimuler ces 5 paliers pour déclencher les mécanismes réparateurs.

• Compléter le contrôle avec les 9 niveaux de lésions (lésions primaires, protections, complications, cicatrices).

• Vérifier la disparition des manifestations palpatoires initiales.

• Assurer le suivi du patient et l’informer des signes de convalescence.

Les prérequis : à qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnels de santé ayant validé la formation en Microkinésithérapie Niveau 1, 2, 3, et le stage S1 du Niveau 4. Puis étant titulaires d’un diplôme Bac +3 minimum et disposant d’un numéro ADELI ou RPPS.

Organisation de la formation :

La formation se déroule en présentiel, en petits groupes, afin de favoriser l’apprentissage et la pratique.

• Durée : 15 heures de formation théorique (2 jours)

• Horaires : 8h30–12h30 / 14h00–17h30

• Pratique : travail en binôme et sur volontaires

Une pédagogie concrète et progressive :

La formation alterne :

• Apports théoriques accessibles

• Études de cas réels

• Pratique encadrée

• Temps d’échanges et accompagnement personnalisé

Des supports pédagogiques sont fournis tout au long du parcours.

L’évaluation des compétences se fait par contrôle continu avec des mises en pratique à chacun des stages.

Jour 1 :

La journée est consacrée à l’étude des niveaux extra-embryonnaires et du palier végétal, avec un focus sur la palpation et la correction. Les participants abordent ensuite les paliers minéral et bactérien, en réalisant une présentation détaillée et un contrôle global des cinq paliers afin de consolider leur compréhension et leur pratique des différentes étapes de traitement.

Jour 2 :

La journée est consacrée au contrôle global et à la recherche des bases 1 à 3, avec correction des programmes fondamentaux pour consolider les acquis précédents. Les participants poursuivent avec l’identification et la correction des interactions et complications, ainsi que la restauration des fonctions des bases 4 à 9, afin d’assurer une prise en charge complète et structurée des différents niveaux étudiés.

Mise à jour en janvier 2026